我悄悄地走了,因为我不知道怎么面对他们,如果他们说的话,让其他硬件听到了,我不知道他们怎么样面对我。
所以说,尊重是相互的,也是因人而异的。
3. 坚强
第三节课,我决定不再先讲理论。
我直接喊了个主板上来,问他:“如果我告诉你,你明天将被淘汰,你会怎么想?”
他吓得脸都白了,问我:“真的吗?”
“假的,就是设想。”
“那干吗要设想呢,这不是吓人吗?”
“不吓你,你能坚强得起来吗?告诉你,好多硬件都是吓大的。快回答我的问题。”
他想了一会儿,回答我,“那我可能会装作不知道,完全干好今天的工作。”
“恭喜你,你的答案完全让老师觉得欣慰,下去吧,不管明天在哪里,先干好自己的工作。”
可是下去不久,我看到他在哭,问他:“哭什么?要知道,坚强是一个人的立身之本,如果你动不动就哭的话,那么所有的硬件都来欺负你,然后你就真的被淘汰了。”
看到所有的硬件都点了头,我紧接着说了一句话:“哪怕明天淘汰就要来临,我们今天也要传送好我们的每一个电子。”
我觉得那一刻,我颇有点儿诗兴大发的味道。
晚上,我正在备课,网卡慌慌张张地喊我。我问怎么了,他说:“不得了了,你快去看吧,打起来了。”